做讓用戶滿意的產(chǎn)品，始終是“ASLI"矢志不移的追求。秉承“以德為先、以誠(chéng)為本、以質(zhì)為根、以信為生"的經(jīng)營(yíng)理念，我們的目標(biāo)是把艾思荔做成一家環(huán)境試驗(yàn)設(shè)備制造行業(yè)內(nèi)服務(wù)型的公司，并立志將我們的服務(wù)質(zhì)量做成行業(yè)中的。

　　故障分析：先觀察高低溫箱制冷壓縮機(jī)在步入式高低溫試驗(yàn)室運(yùn)行過(guò)程中是否能夠啟動(dòng)，如果步入式高低溫試驗(yàn)室的壓縮機(jī)在運(yùn)行過(guò)程中都能夠啟動(dòng)，說(shuō)明從主電源到各步入式高低溫試驗(yàn)室壓縮機(jī)的電器線路都正常，電器系統(tǒng)方面也就沒(méi)有問(wèn)題。當(dāng)步入式高低溫試驗(yàn)室的電氣系統(tǒng)都沒(méi)有問(wèn)題時(shí)，則繼續(xù)檢查制冷系統(tǒng)。先檢查步入式高低溫試驗(yàn)室的兩組制冷壓縮機(jī)組，如果低溫級(jí)壓縮機(jī)的排氣和吸氣壓力都較正常值偏低，而且吸氣壓力呈抽空狀態(tài)，這就說(shuō)明主制冷機(jī)組的制冷劑量明顯不足。

　　再用手摸一下步入式高低溫試驗(yàn)室的主機(jī)組壓縮機(jī)的排氣和吸氣管路，如發(fā)現(xiàn)排氣管路的溫度不高，吸氣管路的溫度也不低(未結(jié)霜)，這也說(shuō)明了主機(jī)組的制冷劑的缺乏。步入式高低溫試驗(yàn)室的一個(gè)為主機(jī)組，另一個(gè)為輔助機(jī)組，在降溫速率較大時(shí)，兩組機(jī)組同時(shí)工作，在溫度保持階段初期，兩組機(jī)組依然同時(shí)工作。待溫度初步穩(wěn)定下來(lái)，輔助機(jī)組就停止工作，由主機(jī)組來(lái)維持溫度的降溫及穩(wěn)定。

　　如果主機(jī)組泄露，會(huì)使主機(jī)組的制冷效果不大，由于降溫過(guò)程中，兩機(jī)組同時(shí)工作，故沒(méi)有溫度穩(wěn)定不住的現(xiàn)象，而指示降溫速率降低。在溫度保持階段，一旦輔助機(jī)組停止工作，主機(jī)組又無(wú)制冷作用，步入式高低溫試驗(yàn)室內(nèi)的空氣溫度就會(huì)緩慢上升，當(dāng)溫度上升到一定程度，控制系統(tǒng)就會(huì)又啟動(dòng)輔助機(jī)組來(lái)降溫，然后輔助機(jī)組又停止工作，如此反復(fù)，便會(huì)出現(xiàn)低溫度保持不住的故障現(xiàn)象。

　　所以步入式高低溫試驗(yàn)室低溫保持不住的故障原因是主制冷機(jī)組的低溫級(jí)機(jī)組的制冷劑泄漏。

　　步入式高低溫試驗(yàn)室維修方法：對(duì)步入式高低溫試驗(yàn)室的制冷系統(tǒng)進(jìn)行查漏，用檢漏儀和肥皂水相結(jié)合的方法來(lái)檢查漏點(diǎn)在哪，如果發(fā)現(xiàn)是熱氣旁通電磁閥的閥桿裂了有細(xì)縫，則更換此電磁閥，如發(fā)現(xiàn)其它地方的泄漏，則用氧焊將泄漏處補(bǔ)焊完整，再對(duì)系統(tǒng)重新充氟，系統(tǒng)運(yùn)行即可恢復(fù)正常。

　　對(duì)于步入式高低溫試驗(yàn)室低溫度保持不住的故障現(xiàn)象，分析和判斷基本上是從易到難，先外后里，先電氣后冷氣的方式進(jìn)行分析和判斷，熟悉和了解步入式高低溫試驗(yàn)室的原理和工作過(guò)程則是分析故障判斷故障的基礎(chǔ)。只有深入了解步入式高低溫試驗(yàn)室的工作原理和工作過(guò)程，才能迅速地解決步入式高低溫試驗(yàn)室在運(yùn)行過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。

　　東莞艾思荔儀器專業(yè)生產(chǎn)東莞步入式高低溫試驗(yàn)室廠家，二十五年制造經(jīng)驗(yàn)，多項(xiàng)技術(shù)結(jié)晶，艾思荔hast老化試驗(yàn)箱價(jià)格合理，免費(fèi)保修一年，產(chǎn)品免費(fèi)送貨上門。